Когда ребенок плачет, мама пытается привлечь его какой-нибудь игрушкой, часто гремящей, разноцветной, издающей разные звуки. Родители делают это автоматически, основываясь на чужой опыт, не зная точно, как ребенок воспринимает свое окружение, это работает и ладно. Почему так происходит? И что для ребенка значит голос мамы?
С самого начала своей жизни новорожденный ребенок наблюдает за своим окружением и уделяет больше внимания чему-то одному. Движущиеся вещи интереснее для ребенка, чем статичные, поэтому дети следуют за движущимися объектами глазами, а иногда даже небольшими движениями головы. Поэтому, если купить ребенку игрушку, которая не получила слишком большого отклика, попросту не понравилась, попытайтесь привести ее в движение. Это привлечет его внимание.
Р. Фанц исследовал зрительное восприятие у новорожденных. Он использовал два разных стимула, чтобы выяснить, какой из них был более интересным для детей. Он следил за реакциями ребенка и выяснил, какой объект был более популярным. В ходе этого исследования было обнаружено, что новорожденные предпочитают резкие контрасты и более сложные рисунки простым, изогнутые линии и кривые — прямым линиям, а трехмерные объекты — двумерным. Вероятно, наиболее интересным стимулом для глаз новорожденного является человеческое лицо и все, что с ним связано.
Зрение новорожденных
У новорожденных нет такого хорошего зрения, что они могут видеть комнату и проходящих мимо людей в деталях. Острота зрения будет достигнута примерно к 1 году жизни. Поле зрения также ограничено. Большинство матерей интуитивно наклоняются к ребенку и тем самым дают ему возможность лучше видеть. Что дальше 1 метра, ребенок видит уже размытым из-за незрелости нервных путей. Способ получения этой информации интересен. Поскольку новорожденный не может сказать вам, что он все еще видит, а что нет, он быстро переключаются. Новорожденные предпочитают различные более сложные формулы простым, как было сказано выше.
В частности, например, они предпочитают черные и белые полосы или квадраты, как на шахматной доске, серой области. Таким образом, при изучении расстояния, на котором может сосредоточиться новорожденный, использовалась черно-белая шахматная доска, отходящая от ребенка. В тот момент, когда она была так далеко от новорожденного, что на доске была только серая область, она потеряла интерес для ребенка.
Слух новорожденного
Ребенок способен различать разные звуки уже во внутриутробном периоде. После родов он узнает голоса, которые часто слышал, находясь внутри мамы. Поэтому знакомый ему голос матери является более приятным и безопасным, чем голоса других людей. Было также отмечено, что дети больше отдают предпочтение женскому голосу по сравнению с мужским (поэтому голос отца не распознается новорожденным до более позднего периода). Причиной этого, вероятно, является глубина самого голоса. Высокие звуки имеют большую проницаемость. Мелодии или звуки, которые ребенок услышал в конце беременности, более приятны для него после рождения, чем те, которые являются новыми и необычными для него.
Вкусовые предпочтения младенцев
Вкусовые предпочтения младенцев также исследовали под микроскопом. В связи с тем, что еще не родившиеся дети пьют определенное количество околоплодных вод, исследователи попытались выяснить вкусовые предпочтения уже в дородовой период. Исследование с соком оказалось наиболее интересным. Если в последние недели беременности матерям часто давали морковный сок, то оказалось, что дети предпочитали морковную пищу после рождения другим видам пищи. Хотите вырастить гурмана и еще до рождения приучить его к определенной еде, ешьте это в период беременности сами.
